การจดจำความแปลกใหม่ของสังคม

ผู้ที่เกิดกับมารดาที่ได้รับน้ำเกลือปกติเป็นตัวควบคุม พวกเขาพบความแตกต่างที่สำคัญในพฤติกรรม ยกตัวอย่างเช่นหนูที่ยังไม่ได้สำรวจโดยปกติจะสำรวจทั้งสามแขนของเขาวงกตรูปตัว Y ในช่วงเวลาสิบนาทีและในช่วงแขนที่มีหลายแขนหนูมักจะเข้าสู่แขนที่ไม่ได้ไปเยี่ยมเมื่อไม่นานมานี้ในขณะที่มีแนวโน้มที่จะสำรวจแขนที่ไม่ได้เยี่ยมน้อยลง

ในการทดลองครั้งที่สองหนูถูกนำไปใช้กับหนูตัวอ่อนสองตัวหนึ่งตัวต่อกัน เมื่อเปิดตัวเมาส์ใหม่ตัวที่สองหนูที่ไม่ได้สัมผัสกับฟลูออกซีไทน์มีแนวโน้มที่จะสูดดมเฉพาะเมาส์ที่เพิ่งเปิดตัวใหม่โดยตระหนักว่าพวกเขาได้พบกับเมาส์ตัวแรก แต่กลุ่มที่สัมผัสกับฟลูออกซีไทน์ดมกลิ่นหนูทั้งคู่แสดงให้เห็นว่าพวกเขาบกพร่องในการจดจำความแปลกใหม่ของสังคม จากนั้นทีมงานตรวจสอบการส่งสัญญาณประสาทในเยื่อหุ้มสมองส่วนหน้าซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของสมองที่เกี่ยวข้องกับการดูแลพฤติกรรมทางสังคม พวกเขาพบว่าการส่งสัญญาณบกพร่องที่เกิดจากตัวรับ serotonin ที่โอ้อวด การรักษาหนูที่สัมผัสกับฟลูออกซีไทน์ด้วยสารประกอบที่บล็อกตัวรับจะบรรเทาปัญหาพฤติกรรมและปรับปรุงหน่วยความจำในการทำงาน